Pio, Frederik. “Pædagogisk Rettet Forskning Og Dens Mulige Kontinuitetsformer I Det Post-Traditionelle Samfund: Dannelse Som Bro-Begreb for Innovativ Tradering”. Nordic Studies in Education 42, no. 4 (December 5, 2022): 376–394. Accessed April 26, 2024. https://noredstudies.org/index.php/nse/article/view/3856.