LEVINSSON, Magnus; NORLUND, Anita; JOHANSSON, Jonas. En samtida diskurs om betydelsen av fysisk aktivitet för undervisning och lärande: Kritisk analys av artiklar i lärarfackliga tidskrifter. Nordic Studies in Education, [S. l.], v. 42, n. 3, p. 249–271, 2022. DOI: 10.23865/nse.v42.3535. Disponível em: https://noredstudies.org/index.php/nse/article/view/3535. Acesso em: 5 may. 2024.