ANDERSEN, M. B. Et kvantitativt blik på forældredeltagelse i skolesamarbejdet: Generelle tendenser i forhold til uddannelse, køn og klassetrin. Nordic Studies in Education, [S. l.], v. 41, n. 4, p. 331–348, 2021. DOI: 10.23865/nse.v41.2813. Disponível em: https://noredstudies.org/index.php/nse/article/view/2813. Acesso em: 4 oct. 2022.